College 1: werkstuk Toren

College 1; Werkstuk Toren

Tijdens de les kregen we de volgende groepsopdracht:

Samen met drie medestudenten hebben wij het volgende bouwwerk gemaakt:

 

De Stapeling

Koppeling theorie

Deze les had een korte inleiding en was daarmee weinig motiverend. Er is ook geen gebruik gemaakt van beeldmateriaal, behalve dan van hoe de toren er uiteindelijk uit moet komen te zien. Wij werden door bovenstaande les opzet ook niet gestimuleerd tot eigen vormgeving. Het enige waar wij qua vormgeving over na moesten denken was wat wij voor tekst op de ster zouden gaan zetten. Dit vind ik erg summier. Ook was er niet echt sprake van een duidelijk beeldend probleem. 

Wat vooral ontbrak is de receptieve fase. Hieronder heb ik daarom een voorbeeld gemaakt van hoe je deze les interessanter had kunnen maken.



Ontwerp een unieke windmolen!

Er komen steeds meer windmolens in ons land. Windmolens zijn molens die de bewegingsenergie van de lucht (wind) omzetten in rotatie-energie van de wieken, die dan nuttig kan worden gebruikt, bijvoorbeeld voor het opwekken van electriciteit, het malen van graan of het verplaatsen van water.

 

 

Vroeger zagen de windmolens er zo uit (afbeelding boven). Nederland staat hierom bekend (vaak op porselein en ansichtkaarten afgebeeld). Tegenwoordig worden er steeds modernere varianten gemaakt. Deze zien er allemaal hetzelfde uit (afbeelding rechts).

 

 

 

Onlangs is er in een klein dorpje in Friesland eentje afgebrand. De mensen in het dorp waren hier wel blij om. Zij vonden deze windmolen maar saai en niet bij het straatbeeld passen.

Echter moet er wel een nieuwe windmolen komen. Het dorp vraagt jullie een ontwerp te maken voor een mooie windmolen. De windmolen moet passen bij het dorpje op de foto rechtsboven.

Om jullie een idee te geven wat je allemaal met een windmolen kunt doen: